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轻微行为不能忽视 哈佛大学判断孩子潜能的20条表现_健

发布日期:2020-09-13 05:43   来源:未知   阅读:

导读:在中国有句家喻户晓的老俗话,叫做“在做的这件事情让我特别兴奋;

2、音乐天赋:对应6、12、18条,如果孩子在很小的时候,比如两三岁就产生了对声音极大的专注,连七八岁的孩子都没法比,这很可能说明孩子在音乐上有天赋;

20、独立思考。对于一件事情,孩子能够准确的判断谁能够完成它,谁不能完成它。

19、对比。有时可以准确的说出:我觉得XXX长的跟XX特别像;

7、认识他人能力:对应2、10、19条,孩子能够对人和事物做出判断,在人际交往与组织沟通方面都会不错。

18、有看法。在看到一则事件时,能够表达自己的看法或者评论;

4、空间能力:对应4、11、13条,想象力丰富,可以多培养孩子的创造、绘画、组装等等能力;

3、数学、逻辑天赋:对应3、7、15条,这几条比较突出,说明孩子的数学、逻辑能力都不错,如果孩子在理科方面比较落后,可能是方法不对,并不是孩子能力不行;

转自 格格育儿

17、逻辑。能够按照一定逻辑精彩的讲述一个故事;

好了,上面这20条都给大家罗列出来了,那么有了这20条,我们继续来看都对应了哪些潜能吧!

6、自我认知:对应10、16、20条,能够自我审视,理性,通常是剧作家与导演会有的天赋;

5、身体动觉:对应5、9、14条,一般来说,运动员和舞蹈家都有这方面的天赋哦;

1、语言天赋:对应1、8、17条,如果孩子这几条比较突出,还请家长们多多锻炼孩子,让他多讲故事、描述一件事情等等;